Babyverden
 
 
Goboken
 
 
Min første ABC
 
 
Min123
 
 
MineFakta
 
Om Goboken Bli med i Goboken! Min side Kundeservice Språk og lesing 10 gode grunner til å lese for barnet ditt Slik leser du for barnet ditt En god start: Høytlesing fra fødselen av Huskeregler for høytlesing Å lese med babyen Å lese med 1-åringen Å lese med 2-åringen Å lese med 3 åringen Å lese med 4-6-åringen Lesing er "in"! Mer om språk og lesing Barns utvikling Gonytt Nyhetsarkiv Butikk Verv en bokvenn

Kundeservice

– vi er her for deg!

Følg oss!

– nyheter, aktiviteter og konkurranser.

7. Høytlesing og prat gir smarte barn!


En omfattende studie (Dr Betty Hart & Todd Risley, 1996) konkluderte med at det som avgjør om barn vil gjøre det godt på skolen, er mengden tale de hører per time de første leveårene. Antallet ord babyer hører hver dag, er den aller viktigste indikatoren på framtidig intelligens, skoleresultater og sosiale ferdigheter.


I studien ble 42 amerikanske familier fulgt i 2 ½ år. Hver måned ble en time av samtalene i familien tatt opp på bånd. Familiene var fra forskjellige sosiale lag, og alle var glade i og tok godt vare på barna sine. Barna ble så testet grundig igjen etter 9 års skolegang.

 

Her er en kort oppsummering av funnene i studien:

  • Foreldre med høyere utdannelse brukte mange flere ord når de pratet med barna sine. Språket var mer komplisert og med flere nyanser. De stilte også flere spørsmål til barna, og svarte mer på barnas forsøk på å prate, slik at samtalene ble lengre.
     
  • Barn i disse familiene hadde flere bøker på barnerommet.

  • De fikk i større grad positive, muntlige tilbakemeldinger.

  • Innen de var 4 år, hadde barna i disse familiene hørt hele 32 millioner flere ord enn barna fra lavinntekstfamiliene i studien.

  • Testen viste også at antall og kvalitet på ordene de hørte som babyer, påvirket hvor stort ordforråd barna hadde da de var henholdsvis 3 og 9 år. Det påvirket også IQ.

  • De barna som hadde hørt færrest ord, tok ikke igjen de som hadde hørt mange ord innen 2–3 årsalderen.

Neste side

 

Dette lærer
barnet ditt
av å bli lest for

Det er mange gode grunner til å lese for barnet. Men har du
noen gang tenkt på alt det barnet lærer når det blir lest for?

∙ HVA BØKER ER
∙ LIKSOMLESING
∙ HVA SOM ER
  MELLOM PERMENE
∙ HVORFOR DET ER 
  VIKTIG MED BØKER
∙ AT LESESTUND ER
  KOSESTUND


Dette lærer du
ved å lese høyt
for barnet ditt

Ikke bare barnet har utbytte av å bli lest for. Du lærer også mye når du leser for barnet ditt – både om barnet og deg selv.
Du lærer blant annet:

∙ Å STRESSE NED
∙ Å UNDERHOLDE
∙ OM BARNETS
  FØLELSER
∙ OM BARNETS
  TENKEMÅTE
∙ AT LESESTUND ER
  KOSESTUND
Sandviks tilbyr veiledning gjennom Svangerskapsboken, Spedbarnsboken og Babyverden.no, og rett bok til rett tid gjennom Goboken.no. Eller sagt på en annen måte: Vi hjelper barn og foreldre å utvikle seg sammen. Sandviks - Enriching young minds. Copyright Sandviks AS © 2010. Org.nr. 918 793 569
www.sandviks.com www.minabc.no www.min123.no www.minefakta.no